Dans le cadre du cour sur la France en ville, nous allons aborder une deuxième partie consacrée à l’aménagement des villes françaises. Je traiterai de l’exemple de Rouen. Voici des documents sur l’agglomération rouennaise, présentant les contrastes et inégalités du territoire et le projet d’une ville durable :
- le bilan du schéma directeur de l’agglomération,
Voici un article au sujet des bavardages durant les cours. Je recommande aussi de lire les commentaires, qui montrent que le bavardage existe aussi sur Internet ! Je commence cependant à avoir la même vision que la personne évoquant l’université : si les cours n’intéressent pas les élèves, qu’ils restent chez eux à travailler de leur côté à des sujets intéressants.
Beaucoup de nos élèves ont perdu le goût du savoir et même la curiosité. Ils veulent de l’utile immédiatement. Dans leur réponse aux questions, c’est la même chose : ils répondent la première chose qui leur passe par la tête, sans réfléchir, afin de parler.
(J’ai trouvé le billet, avec d’autres, sur ce blog. Je me demande si je ne vais pas les utiliser en cours et en créer d’autres)
Vous trouverez ici ce classement des pays en fonction de la liberté qu’ils laissent aux journalistes. A noter que la France n’est que 38e en raison notamment de la trop grande proximité entre le pouvoir politique et les journalistes.
Le rapport complet est récupérable ci-dessous :
Voici un article sur les audiences des journaux télévisés utiles dans le cadre de l’atelier d’approfondissement sur les médias que je vais proposer aux secondes dans le cadre de l’aide personnalisée. Nous allons en effet travailler sur les différentes façons de s’informer aujourd’hui.
La campagne éléctorale américaine bat son plein et les insultes volent. Certains se traitent “d’Européens” ! Dans cet article du Courier International, vous pourrez lire pourquoi l’Europe est dénigrée par certains politiciens américains.
